教育部補助研發

網路全民英檢

常見問答

1. 為什麼「全民網路英語能力檢定」要考聽、說、讀、寫四部份？
（1）聽、說、讀、寫是語言的四種基本能力。
（2）可以真正檢測學生學習英語的整體成效。
（3）可以診斷英語學習的困難，以便改進學習方法，進而提昇英語學習成效。

2. 為何「基礎級字彙表」恰好與「教育部常用1000英語字彙表」一樣？ 　
（1）本英檢為能力標準測驗，應有一個明確字彙表以利參試者參考及利用。
（2）本英檢為教育部配合國家重點計畫補助案，應善加利用教育部所聘學者之研發成果。
（3）根據英語學習原理，初學者應先學會基本的常用字彙，才能夠建立良好的英語學習基礎。

3. 國中課本內出現的英語單字不只1000個單字，為何基礎級只用1000個單字？ 　
   其實，「教育部常用1000英語字彙表」所包括的是英語基本字彙，並未列入衍生字。 舉例來說，「教育部常用1000英語字彙表」包括do,並未加入do的衍生字does, did和done，因此實際上教育部常用1000英語字彙表所涵蓋的不只1000個英語單字。

4. 為何中高級要使用「大考中心字彙表」？
（1）本字彙表整合了全國各級學校英語教師之豐富教學經驗及寶貴意見。
（2）本字彙表除包括常用字彙外，也加入了現代生活必備字彙和台灣人文特別所需之字彙。
（3）國立台灣大學外文系鄭恆雄教授主持本字彙之研發，而鄭教授也是本英檢的執行委員。

5. 是否有網路全民英檢(NETPAW)練習及學習教材？ 　
（1）上網 www.allyear.org 挑選適當級別的學習材料，增強英語能力。
（2）可以在家舒服的環境自我挑戰，培養信心，進而增強應試的能力。
（3）可以診斷自己英語學習待改進之處。

6. 「全民網路英語能力檢定」為什麼也包括網路英語教學？
    英檢是英語學習的重要環節，但英檢的主要目的不是英檢本身，而是要協助師生了解英語教學之成效，因此網路英語教學也應該是「全民網路英語能力檢定」的重要部份，如此教學與評量才得以相輔相成，達到英語教學的目標--利用英語來溝通。

1. 行政院「挑戰2008年總體提昇」的背景為何?
    有鑑於大陸即將於2008年舉辦奧運，行政院希望我國也能提出相對應的全國性計畫，經過全國各界之商議決定，以英語和電腦來提昇我國經濟力量，文化內涵以及國際活動空間。「全民網路英語能力檢定」為重要補助案。

2.為什麼教育部要求廣設測驗中心?
（1）善加利用現有電腦及網路資源。
（2）提昇「全民網路英語能力檢定」研發成果的應用。
（3）配合行政院「挑戰2008年國家總體提昇」的政策。

3.各校如何協助推動「全民網路英語能力檢定」?
（1）    設立「全民網路英語能力檢定」測驗中心。
（2）    協助推動「全民網路英語能力檢定」的英檢工作。
（3）    鼓勵師生善加利用「全民網路英語能力檢定」的研發成果。

4.如何協助各校提昇教師教學品質?
（1）本會可協助各校診斷及分析學生學習成效。
（2）本會可協助各縣市舉辦英語評量試題研習會。
（3）本會可協助各縣市舉辦英語教師網路英語教材研發。
（4）英語教師可免費獲得英語教學疑難問題之解答。
（5）英語教師可參加本會舉行之英語教材教法之研習會,增進教學知能。
（6）英語教師可獲得本會研發及推薦之英語教學輔助教材與教具的寶貴資訊。

5.各校學生如何透過「全民網路英語能力檢定」增進英語學習效果?
（1）可以上網免費快樂學習英語。
（2）可以上網自我挑戰英語能力。
（3）可以上網提出英語相關問題並獲得解答。

6.學校設立「全民網路英語能力檢定」測驗中心有什麼好處?
（1）可證明貴校電腦及網路架構優良。
（2）可提供貴校師生更好的英語學習資源與品質。
（3）可增強貴校師生英語與電腦知能。

1. 「全民網路英語能力檢定」(NETPAW) 有什麼特色？
（1）為教育部補助案。
（2）國內外具權威性學者共同合作研發。
（3）24小時可上網免費學習及自我檢定。
（4）可立即得知英語能力檢定結果。
（5）全面網路作業，符合時代潮流、節省時間並具備環保概念。
（6）與時代趨勢同步，創新結合多媒體應用，使英語學習更有趣、更有效率。 

2. 「全民網路英語能力檢定」 (NETPAW) 的公信力為何？
（1）理論與實務相結合。      
（2）獲得國內外多位知名學者的全力支援。
（3）本計畫主持人--莊永山教授曾任教國立高雄師範大學英語系-擁有豐富的教學經驗、曾至全國近二百所學校訪視、為英國劍橋英檢國際考官，也曾擔任國內三次聯考命題教授。 

3. 中華民國多媒體英語文教學學會 (ROCMELIA) 怎麼能夠提供這麼好的免費服務？
（1）教育部支援部份經費與專業指導。
（2） 學會已舉辦十一次國際英語多媒體教學研討會，因此可以整合國內外學者的豐富經驗。
（3）國內外多位學者參與研發，及國內外具奉獻精神之學者及團體的大力支持。

 4. 中華民國多媒體英語文教學學會 (ROCMELIA) 的標誌代表什麼意義？
         學會標誌設計之初，恰好有一圓點無法刪除，創會理事長莊永山教授提議保留並賦予     學會堅持的精神：「比別人努力多一點」；而山形的標誌象徵國內外學者為英語教育不斷     努力的精神。

5. 「全民網路英語能力檢定」 (NETPAW) 之認證有何用途？
（1）入學之英語能力證明 。
（2）英語學習成效之最佳證明。
（3）各企業及政府機構選才之參考。 

6.? 如何準備參加「全民網路英語能力檢定」 (NETPAW)？
（1）可先上網了解題型及檢測例題。
（2）請上網 www.allyear.org 挑選適合自己的練習與學習內容。
（3）有任何疑問歡迎來電或用e-mail詢問。

通訊地址：高雄市郵政30-14信箱

洽詢電話：(07) 225-1035 傳真：(07) 225-0953

http://www.rocmelia.org.tw/ 　Email: netpaw@allbest.org

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